培育具國際競爭力的社會菁英，許孩子一個美麗的未來。

• 國際化：以雙語教育為起點，培養學生具備國際視野的競爭力。
• 鄉土化：以田園教學為起點，培養學生珍惜自然與愛護環境的情操。
• 一貫化：以學制銜接為起點，提供免於升學壓力的多元學習內容。
• 精緻化：以優美校園為起點，打造高品質的課程、師資與學習環境。
• 科技化：以ｅ化教學為起點，培養應用資訊、獨立研究與解決問題的能力。
• 人文化：以藝術欣賞為起點，培養學生藝文欣賞、表演與創作能力。

康橋的學制規劃從幼稚園到高中一貫直升系統，學生從幼稚園入學後，能依自己的性向與多元智慧有計劃的學習，免除一路升學考試之苦。

幼稚園階段，採主題式教學，在中外籍教師的引領下，孩子自然快樂的體驗各種學習，也打下雙語的基礎。

小學階段則在九年一貫課程的架構下，以雙語教學進行學習，厚植中英文的基礎能力及發展多元智慧。

國中階段開始分流，部分學生透過基本學力測驗，申請國內高中就讀，部分學生就讀留學班，以利申請國外高中，其餘學生則直升本校高中，繼續多元學習內容。

高中階段同樣分流為菁英學測班及國際留學班，前者以甄試和申請方式進入國內知名公私立大學，後者以建教合作和申請入學方式，進入國外知名大學。