關於康橋
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設校願景

培育具國際競爭力的社會菁英,許孩子一個美麗的未來。

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四大理念
  • 實驗:提供K-12一貫教育新知實驗課程。
  • 雙語:實施中文和英語雙語教學。
  • 田園:田園教學的設計安排,讓孩子在大自然的環境中快樂學習。
  • 能力:培養孩子「帶得走」的能力。
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目標
  • 國際化:以雙語教育為起點,培養學生具備國際視野的競爭力。
  • 鄉土化:以田園教學為起點,培養學生珍惜自然與愛護環境的情操。
  • 一貫化:以學制銜接為起點,提供免於升學壓力的多元學習內容。
  • 精緻化:以優美校園為起點,打造高品質的課程、師資與學習環境。
  • 科技化:以e化教學為起點,培養應用資訊、獨立研究與解決問題的能力。
  • 人文化:以藝術欣賞為起點,培養學生藝文欣賞、表演與創作能力。
   
     
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學制與升學

康橋的學制規劃從幼稚園到高中一貫直升系統,學生從幼稚園入學後,能依自己的性向與多元智慧有計劃的學習,免除一路升學考試之苦。

幼稚園階段,採主題式教學,在中外籍教師的引領下,孩子自然快樂的體驗各種學習,也打下雙語的基礎。

小學階段則在九年一貫課程的架構下,以雙語教學進行學習,厚植中英文的基礎能力及發展多元智慧。

國中階段開始分流,部分學生透過基本學力測驗,申請國內高中就讀,部分學生就讀留學班,以利申請國外高中,其餘學生則直升本校高中,繼續多元學習內容。

高中階段同樣分流為菁英學測班及國際留學班,前者以甄試和申請方式進入國內知名公私立大學,後者以建教合作和申請入學方式,進入國外知名大學。

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