| 序號 | 發表日期 | 文章分類 | 篇名 |
|---|---|---|---|
| 121 | 2020/04/07 | 鐵人說升學 | 榜單無法呈現的學習故事 |
| 122 | 2020/03/24 | 鐵人談教育 | 線上教學 師生新挑戰 |
| 123 | 2020/03/18 | 鐵人看世事 | 多理性 少八卦 |
| 124 | 2020/03/10 | 鐵人想人生 | 用適合自己的方式 演自己的角色 |
| 125 | 2020/03/03 | 鐵人談教育 | 學校防疫 也該超前部署 |
| 126 | 2020/02/26 | 鐵人談教育 | 累積教學專業 從容面對改變 |
| 127 | 2020/02/19 | 鐵人談教育 | 相互學習 提升班級經營能力 |
| 128 | 2020/02/11 | 鐵人從小做 | 養成好習慣 減少疫情風險 |
| 129 | 2020/02/05 | 鐵人看世事 | 避免恐慌 需更周延的防疫政策 |
| 130 | 2020/01/22 | 鐵人想人生 | 餐桌上的主角 |
| 131 | 2020/01/14 | 鐵人說升學 | 國中會考 是減壓還是增壓？ |
| 132 | 2020/01/07 | 鐵人看世事 | 大人更需要學習面對未來 |
| 133 | 2019/12/24 | 鐵人談教育 | 評量的目的不在追求高分 |
| 134 | 2019/12/18 | 鐵人論學習 | 趁早探索自我 無懼學習歷程 |
| 135 | 2019/12/10 | 鐵人看世事 | 正能量夠強 才能不怕失敗 |
| 136 | 2019/12/03 | 鐵人說升學 | 學習歷程 有更多價值 |
| 137 | 2019/11/28 | 鐵人談教育 | 活化教學 要掌握目的與評量 |
| 138 | 2019/11/19 | 鐵人看世事 | 用行動做公益 散布正能量 |
| 139 | 2019/11/12 | 鐵人說升學 | 新課綱理想 需配套支持 |
| 140 | 2019/11/05 | 鐵人談教育 | 裡應外合 讓戶外教育升級 |