康軒文教集團｜新聞媒體

新聞媒體收錄康軒文教集團創辦以來，媒體對於集團各事業體之相關報導。

序號	日期	標題
190	2014	康軒文教出版好書《趣讀中文：天生愛作對》入選「第66梯次好書大家讀」優良少年兒童讀物。
191	2014	康軒文教出版好書《出發! 航向太陽系》、《出發! 航向五大洋七大洲》、《原來是這樣》榮獲文化部「第36次中小學生優良課外讀物」推薦。
192	2014	康軒文教出版好書《康軒學習雜誌初階版、進階版》及《第一個發明的故事(套書)》《趣讀中文2：妙比生花》《趣讀中文3：比比皆詩》《趣讀中文4：山色有無中》五本圖書榮獲「103年度深耕閱讀評選優良閱讀媒材」。
193	2014/10/31	【聯合報】康橋391位師生登嘉明湖齊喊蛻變宣言
194	2014/10/30	【中國時報】嘉明湖攻頂成功康橋生飆淚
195	2014/10/29	【自由時報】帶綠島大象遊台灣獲環境教育獎
196	2014/10/23	【中時電子報】康橋小六生特訓畢典登雪山
197	2014/09/29	【聯合報】恩師紅包謝昇諺第一個贊助：「鐵人一哥」謝昇諺昨天現身新北三重大台北都會公園「康軒幸福校園RUN」活動現場、為校園幸福而跑；他表示在教師節當天參加路跑特別有意義，「當時沒有陳老師的贊助，就沒有今天的我。」謝昇諺是台灣當今傑出的鐵人三項選手，他昨天領跑「幸福校園6公里組」，透露自己高中時期恩師的故事。謝昇諺說：「在我轉職業選手時，找不到贊助商，當時陳老師包了一個紅包給我。」他口中的陳俊憲老師，就成為他的第1個另類「贊助商」，這也是謝昇諺選擇在教師節支持路跑活動的主因。
198	2014/09/29	【中時電子報】鐵人一哥鳴槍 8000人為愛而跑
199	2014/09/28	【ETtoday】928教師節　8000人為幸福校園而跑
200	2014/09/28	【中時電子報】「康軒幸福校園RUN」為老師而跑
201	2014/09/12	【中國時報】若能選擇… 3成老師不願再教書
202	2014/09/12	【聯合報】康軒文教基金會針對國中小老師進行「校園幸福力大調查」，家長溺愛老師的頭號壓力
203	2014/09/11	【聯合報】校園幸福力調查近3成教師不想再教書：教師節即將來臨，但老師們幸福嗎？根據康軒文教基金今天下午公布的「校園幸福力大調查」顯示，近5成中小學老師的壓力來源，是家長對孩子太溺愛而影響教學；4成4覺得社會大眾不尊重老師，更令人驚訝的是，全台超過4萬名老師，也就是近3成不想再教書，其中又以年資11到15年最嚴重，是教育界的一大隱憂。
204	2014/09/11	【聯合報】景美女中拔河隊謝謝老師大聲說：教師節即將來臨，康軒文教基金會今天下午舉行記者會，現場邀請3組幸福校園代表，進行「謝謝老師大聲說」活動，分別是3度拿到全國學生音樂比賽高中組特優第一名的「康橋雙語學校管弦樂團」代表學生，向康橋雙語學校校長吳志弘表達謝意。拿到世界第一名的景美女中拔河隊7位代表，現場也對教練郭昇表達謝意，學生鞠躬大聲說「謝謝教練」，而今天也是郭昇的生日，學生也現場唱生日快樂歌。
205	2014/09/11	【中國時報】教師幸福調查 2成9不願再當老師：教師節即將來臨，康軒文教基金會首次進行「老師幸福嗎？」調查計畫，針對國中、國小教師進行問卷親訪，了解教師在「互動關係、壓力來源、自我價值」等三大構面所面臨的問題，結果發現，在「互動關係」方面，教師與家長互動頻率得分最低，其中年資5年內的新教師，與學生、家長間的積極得分偏低，長久下來恐有校園幸福冷感症。在「壓力來源」部份，家長對孩子溺愛影響教學是國小老師們的頭號壓力，國中教師壓力來源第一名則是不穩定的教育政策；另外，在「自我價值」構面，高達4成4受訪教師未感受到社會大眾的尊重，2成9教師不樂意再任教職，其中以年資11年到15年的「壯年期」教師意願最低。
206	2014/09/11	【中國時報】教師頭號壓力家長溺愛孩子：康軒文教基金會11日公布「2014校園幸福力－老師幸福嗎？」調查結果顯示，家長溺愛孩子影響教學，是當下教師壓力最大來源，其次為不穩定的教育政策，例如12年國教與免試升學方案，而家長無法協助教導孩子則排名第3，教師壓力前3大來源中，家長因素就占了2個。調查團隊分析發現，「社會大眾尊重教師職業」、「家長尊重教師職業」與「給予教學正面支持」，是影響教師任教的3大主因，且高達4成4受訪教師認為未感受到社會大眾的尊重。
207	2014/09/11	【中央社】調查：家長溺愛是教師頭號壓力
208	2014/09/02	【中時電子報】下水收心！康橋300師生泳渡日月潭
209	2014/08/20	【聯合報】新北市康橋雙語學校國際部高二學生金孝容熬過5年培訓國際地理奧賽奪金
210	2014/08/20	【自由時報】地理奧賽2金1銅史上最佳，康橋金孝容奪下金牌

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