康軒文教集團｜新聞媒體

新聞媒體收錄康軒文教集團創辦以來，媒體對於集團各事業體之相關報導。

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484	2010/06/14	【聯合新聞網】北市龍舟賽最年輕16歲隊伍獲高女組第四名：台北市2010龍舟錦標賽，今年出現一支平均年齡16歲，而且甫成軍不到一個月的高中生隊伍。這支隊伍是由康橋雙語高中九至十年級學生所組成的，分別為男生隊15位及女生隊16位，由該校國手級輕艇教練鄭仕飛領軍組成。康橋高中女生隊，在日前的台北市大佳河濱公園基隆河畔舉行賽事中，獲得高女組第4名佳績。
485	2010/06/12	【國語日報】國際網界博覽會　我連八年奪冠：二○一○國際學校網界博覽會比賽結果揭曉，臺灣學生表現優異，勇奪十一座白金獎，以總和四十八座獎項，連續八年蟬聯世界冠軍。學生以團隊合作方式，將臺灣特有的運動毽球、傳統布袋戲、王船祭、自行車設計等製作成專題，利用網路的力量，成功向全世界推銷。本屆競賽共有臺灣、中國、菲律賓、美國、新加坡、波蘭、泰國、巴基斯坦、加拿大、馬來西亞、沙烏地阿拉伯等地一百三十八隊報名，經過兩輪評選，選出一百一十五隊優勝隊伍。獲得白金獎的十一所學校包括臺北市西松國小、靜心中小學、內湖高工、臺北縣武林、集美國小、育才小學、康橋中小學、桃園縣義盛國小、彰化縣文德國小、雲林縣維多利亞中小學、臺南縣西港國中。
486	2010/06/12	【自由時報】台北國際龍舟賽康橋高中年紀最輕：台北國際龍舟錦標競賽昨天在大雨滂沱中舉行，來自國內外213支隊伍展開為期3天的水上競技，今年參賽隊伍中平均年齡最輕的為台北縣康橋雙語實驗高中隊，有些學生4月才參加完自行車環島，緊接著準備龍舟賽，拚戰精神十足，希望在學生生涯中留下精采紀錄。今年康橋雙語實驗高中隊首度參賽，有別於其他高中生隊伍，全隊31人，為國中與高一生的組合，平均年齡不超過16歲，年紀最小為國二的陳炯衛。成員來自學校輕艇與水球隊成員，昨天首度上場，同學們不約而同高呼「在雨中戰鬥的感覺，超爽！」
487	2010/06/12	【聯合新聞網】平均年齡16歲隊伍挑戰北市龍舟賽：台北市2010龍舟錦標賽，今年將出現一支平均年齡16歲，而且甫成軍不到一個月的高中生隊伍。這支隊伍是由康橋雙語高中九至十年級學生所組成的，分別為男生隊15位及女生隊16位。並由該校國手級輕艇教練鄭仕飛領軍組成。康橋高中龍舟隊於今年5月24日成軍，成軍前即有一群國、高中學生喜愛游泳、輕艇等活動，並組成輕艇活動社團。由於在該校教練鼓勵，並獲得總校長張啟隆支持下，決定臨時組隊報名參加2010台北國際龍舟錦標賽。該隊平時以輕艇、水球訓練為主，在本次龍舟賽報名後，每天利用早晨課前的時間與課後社團的時間至游泳池練習基本動作，以養成學生對控槳的熟練性，臨陣前則到台北市大佳河濱公園進行實地訓練模擬比賽過程。
488	2010/06/11	【聯合新聞網】給孩子舞台累積自信與專注：每一位孩子都是天生的表演家，為了讓孩子能在生活中體會到藝術的美，康橋雙語實驗高中特於６月６日在中油大樓國光廳舉行「２０１０傳愛在康橋藝文公演─弦情藝誌」活動。當天節目內容多元，包括音樂、舞蹈、英語音樂劇與民俗技藝，在在展現出這一年來社團活動辛勤苦練的成果。過程高潮疊起，孩子在舞台上所發散的能量，讓台下的觀眾報以熱烈的掌聲，為藝文公演畫下完美的句點。今年是康橋第五年舉辦校外藝文公演，以一個成立八年的新學校而言，實屬不易。自創校八年以來，康橋各種藝文社團快速發展，孩子們不斷累積自己的實力，也因此曾經獲邀至東歐及北京演出，而舉辦藝文公演則是提供孩子們一個發揮藝文才能的表演舞台。
489	2010/06/10	【商業周刊第1177期】康橋讓孩子學會勇敢，隨時準備挑戰自己、探索世界！：什麼樣神奇的課程，能在十二天內，讓孩子們懂得自己解決問題，學會自我管理？今年四月下旬，康橋十年級一百多名學生組成的單車環島隊伍，在老師、教練和補給車的陪同之下，正從台東騎往屏東、在南迴公路連續二十公里的爬坡路段上奮戰，就快要抵達最高點的壽卡。這是為期十二天的單車環島活動中，最困難的一段路。當時在隊伍中，吳佩芸正吃力的踩著單車，她的膝蓋腫脹、雙腳一踩踏板就痛，痛到還不禁邊騎邊哭。從台北上路以來第七天，即便她的肌肉已經拉傷，卻依然不打算放棄，而且堅持不上補給車，最後騎回終點，達成環台目標。
490	2010/06/08	【聯合報】教育失衡／玩社團、愛運動「很快樂」：師大附中一年級的邱意，小三轉到康橋國小，直升國中，去年基測考三百九十二分，自然及數學滿分，參加師大附中科學班初試，加上筆試和口試，如願錄取，國中三年沒補習，除了上課，還參加社團，並常運動，她覺得「很快樂」。
491	2010/06/04	【親子天下第13期】康橋，許孩子一個美麗的未來：藍天白雲，就讀康橋六年級的王奕鈞從頂峰上俯視環繞四周的群山，視野極其遼闊。風吹過來有些寒意，陽光卻無比燦爛。今天，是他和同年級同學在玉山頂上領取國小畢業證書的日子，青山校區校長許銘欽殷切叮嚀：「你們要邁入下一個階段了」他眼神專注而慎重，語氣中充滿對這群未來菁英的期許。
492	2010/05/24	【中國時報】康橋遊學玩太空模擬聯合國：康橋雙語實驗高中在海外遊學的課程安排上相當用心，在今年寒暑假讓學生參加「ＨＡＳＳＥ初階太空學校課程」，體驗太空人生活，刺激又好玩；而與韓國學校進行的模擬聯合國會議之旅，也讓學生收穫滿載。「ＨＡＳＳＥ初階太空學校」是國際知名的教育課程，由美國德州「休士頓太空與科學教育協會」（簡稱ＨＡＳＳＥ）主辦，招募卸任的ＮＡＳＡ科學家、大學教授與教育界菁英一同設計內容，在各國推廣時均獲好評。
493	2010/05/24	【商業周刊第1174期】康橋，交給孩子一把開啟知識殿堂的金鑰匙：在康橋，自主學習，不只是喊喊口號而已。硬體上，可比美一流大學的豐厚圖書館藏，軟體上，別出心裁的專題研究課程，讓康橋為學生紮根，從幼稚園一路到高中，始終都是吸引學生熱愛閱讀、培養自主學習能力的最佳資源。
494	2010/05/21	【中國時報】《選校停看聽》實際走訪校園依需求選類型：其實家長在面臨選擇學校問題時，不妨先想想自己的教育理念是什麼？孩子現在需要的是什麼？未來的發展方向是什麼？如果答案很清楚，便可以直接從從各種網路媒體上去搜尋符合條件的學校；如果一時無法釐清自己與孩子的需要，那可以先多瞭解不同類型的學校，比較他們的特色差異，從中再去思考這些特色是否是您比較喜歡的？或比較認同的？選定學校類型後，再進一步去探究學校內在品質，包括環境、設備、課程、師資、行政資源、學生表現、親師互動等。
495	2010/05/20	【中國時報】《選校停看聽》康橋還給孩子均衡的學習環境：一直以來都有家長希望還給國中生均衡的學習環境，以前在國內找不到，能力許可的家長就選擇讓孩子出國，但也產生不少小留學生的問題。還好這幾年國內開始出現強調多元學習與國際化的雙語學校，漸漸獲得這群家長的青睞。這些學校除了加強英文的學習外，也會要求學生參加各種社團，提倡藝術表演，甚至推動登山、長泳等具挑戰性的體育活動。學校也會針對計畫出國留學的學生，給予不同的課程與升學輔導，讓家長可以安心的將孩子留在身邊到高中畢業。
496	2010/05/19	【中國時報】康橋學生做實驗最愛尖端設備：康橋雙語實驗高中給外界的印象主要是雙語學校，其實除了語文教學出色，校方也鼓勵學生親手做實驗，實驗器材充足先進，喜歡自然課程的學生受益良多。康橋在國中時會依照學生的升學意願分成遊學班、直升班與基測班，遊學班以報考國外學校為主，直升班直升康橋高中部，基測班則以國內一般高中為目標。
497	2010/05/19	【中國時報】《選校停看聽》學校有運動風氣孩子一輩子受益：有些學校除正常體育課外，也會開辦運動社團，或推動運動技能，發展成該校的特色。學校要推動運動風氣，除了要提供足夠的運動空間和時間，還需要課程與師資的配合。例如康橋雙語學校從小一開始每周上兩節游泳課，由專業游泳教練分級教學，使得五年級以上超過九○％學生一小時可以游一千公尺以上，遠超過教育部希望達到的標準。熱愛鐵人三項運動的李萬吉認為，學校在培養孩子的運動習慣方面應該有更多作為，發揮更大的影響力，老師帶頭動起來，當學校形成一定的運動風氣，學生就容易養成習慣，且將一輩子受益。
498	2010/05/18	【中國時報】《選校停看聽》學習資源可補課堂不足：孩子在學校裡，除了課本裡的內容外，還有許多學習來自於校內外的各種資源。這些資源可以是圖書館裡的圖書雜誌，可以是校園內的花草、鳥蟲，甚至是無遠弗屆的網路平台。對老師來說，越能方便取得和運用這些學習資源，越能幫助孩子提高學習成效。以自然科學為例，多數學校會建置不同的主題展示區，有些學校則進一步建置田園專區，來方便孩子觀察體驗。可惜大多數都市裡的學校礙於空間與預算有限，規模往往不大，類似像康橋雙語學校占地一．八公頃，還能區分使用功能的田園區，在大都會區非常難得。
499	2010/05/18	【台視新聞】另類畢業典禮從玉山俯瞰世界　兩天半攀登兩百師生完成壯舉：另類的畢業典禮，151位台北康橋國小的準畢業生，分成四個梯次，攀登上玉山主峰，領取畢業證書，雖然攀登過程很艱辛，但一登上主峰，所有師生都相當開心！
500	2010/05/17	【中國時報】《選校停看聽》》師資首重專業與熱忱：學校裡的主體是學生，而每天與學生互動最多的就是學校老師，師資的好壞是決定教學成效的最重要因素，因此大概沒有家長會不關心學校師資的品質。不同類型的學校，對師資要求重點會有不同，不同年級的教師往往也需要不同的特質。有些學校特別重視教師學歷，有的則重視教學經歷；有的注重資訊融入教學能力，有的則強調外語能力。無論如何，最重要的還是教學專業與教育熱忱。
501	2010/05/14	【中國時報】《選校停看聽》品格教育更重於知識學習：九年一貫課程實施後，以往的道德教育融入各學科領域中，讓老師們在平時教學中進行品格教育，但實際成效卻讓大眾質疑。教育部特別推出「三品」運動，成立品德教育資源，這幾年許多中小學也特別將品格教育列為學校課程特色，期望能提升孩子的道德水準。
502	2010/05/13	【聯合報】玉山登頂康橋小學畢業生圓夢：「登玉山領畢業證書」這項艱難的任務，康橋雙語實驗小學做到了！靠著堅忍的意志力，38位小學六年級應屆畢業生，經過近12小時的努力攀爬，在海拔高度3952公尺的玉山主峰，為這一學習階段寫下精采的一頁。
503	2010/05/13	【聯合報】康橋實小登玉山領畢證：台北縣新店市私立康橋雙語實驗小學部應屆畢業生「登玉山領畢業證書」活動，第一梯次有卅八名學生，昨天凌晨摸黑起床一個接一個摸黑上山，在清晨六時成功圓夢玉山，學生興奮不己。首先從校長許銘欽手中接過畢業證書的同學陳峻賢，雖然累得腳都快抬不起來，但仍難掩喜悅之情，他形容攻頂成功瞬間心情，「很興奮，很開心，這是終生難忘的美麗回憶，彌足珍貴。」
504	2010/05/13	【中國時報】康橋畢業生玉山攻頂看日出：在玉山山頂看日出的感覺如何？康橋雙語實驗高中玉山攻頂的小學畢業生會告訴你「太讚了！」畢業生玉山攻頂是康橋雙語實驗高中小學部的傳統，五月十至十九日共有一五二名學生分成四個梯次開拔至玉山，並在頂峰領取畢業證書。昨天負責帶隊的連月卿老師，年紀已經超過五十，體力不輸年輕人，與康橋小學部校長許銘欽一起陪著學生攻頂。許銘欽表示，學生攻頂前已經受過七個月的登山訓練，體力和技巧都沒問題，陪同的老師當然也沒問題。

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