康軒文教集團｜新聞媒體

新聞媒體收錄康軒文教集團創辦以來，媒體對於集團各事業體之相關報導。

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85	2023/03/07	【蕃新聞/News586】康軒文教投身SDGs目標提供更加完善教學資源 (報導/張淑慧) 台灣的新版教科書已經上路，各家業者在這場競爭中表現出激烈的態度。康軒文教集團董事長李萬吉表示，康軒30年前就已經以創新策略，引進日本教材編輯設計，將教科書做出差異化，以使用者角度出發，統一各科課本規格尺寸，達到老師易教學、學生好理解的效益。現在的新版教科書更加重視美感及設計，猶如「繪本」一般。李萬吉董事長表示，康軒為貫徹「顧客體驗服務」的創新思維，將教科書編寫流程中加入「教師評估階段」，設定一定比例的全國各地教師進行送審前教材評估，第一手體驗新教材的教學可行性、順暢性、創意性等，讓教材發展更貼近教師的教學需求。同時，在康軒文教集團所設立的康橋學校中，成立康橋中文研究案，實際進入康橋校園做觀課議課研究，於每學期期末與康橋教師進行教材研討會，深度進行教材意見的交換，將康橋教師教學的創意作為教材發展的前瞻研究參考，於教材改版時與作者進行討論，轉化為教材編寫的素材。此外，李萬吉董事長也將帶頭投入全球教育事業的永續作為，以聯合國SDGs為目標，秉持百年樹人的精神，期許讓更多下一代感受康軒教育之美，為台灣成就永續未來。近年來，疫情的爆發對於教育產業產生了巨大的影響，全線上教學或實體加線上同步的混成式教學成為了許多教師和家長們面對的挑戰。而數位學習也因此成為了備受關注的焦點。面對這樣的趨勢，康軒投入了多年的數位教學內容發展，但在疫情的艱鉅時刻，仍然受到了超乎想像的衝擊。頻寬用量成為了首當其衝的問題。為了配合防疫政策而改為線上教學，康軒也深刻地體會到了瞬間巨大流量的威力。為了確保服務的正常運行，需要投入大量的人力和心力。此外，教師們對於遠距教學的熟悉度也不一，從線上教科書播放、作業指派、即時測驗到事後檢討，都是層層關卡。在確保線上教學資源即時性的同時，針對教師們在教學現場上所面臨的各種問題，康軒也需要隨時在線，迅速提供必要的解決方案。為了讓教師們更容易上手，平臺及工具也需要不斷地修正和改進。除了將教師慣用的教學資源和平臺整合為單一數位資源入口外，還能便於教師做出整體的教學方案，幫助師生得以穩定且持續不斷地獲得學習資源。實體教材創新！跨界合作打造實用美感兼具教科書學習不再燥味經歷疫情階段的混成式教學後，師生在教學方法及因應上有了既定經驗。疫情逐漸回穩後，回到校園中，教師可依學生線上教學時較有興趣的互動模式，改以紙本、線上混合的教學模式，吸引學生、提高學生學習動機，達到更好的學習成效，而康軒文教集團秉持一貫的教學服務，在教科書基礎上，持續提供教與學的補充資源，以紙本與線上交替的模式，給予各種創新的學習支持。填鴨式教學已不合現代潮流，如何讓孩子能快樂學習並有效率的獲取更多資訊，是新世代家長更關心的。108新課綱以「素養」培養，強調將所學結合能力與態度，轉化活用於生活，遇到問題能夠迎刃而解，顛覆了過去死背硬記的學習方式，但如何吸引學生的注意力及學習意願，成為了教師最大的課題。在資訊爆炸的數位時代裡，教育隨著時代變化，要如何將實體教材創新、並符合時事脈動，也成為康軒文教集團的一大考題。康軒教科書將枯燥乏味的教科書華麗變身為繪本對此，李萬吉董事長進一步說明，康軒教科書以創新的編排與細節美感，獲得40%的市佔率，並維持龍頭地位。康軒除在教材內容下功夫外，也與國內外插畫家跨界合作，讓教科書版面更設計美感、獨樹一格，使教科書華麗變身為繪本，更易閱讀，且能激起學生願意主動翻閱課本。此外，康軒也結合互動式科技，只要掃描QRcode，教科書將不受紙本限制，讓家長隨時都能點開親子共學。康軒也針對學生自學的需求發展線上課程，協助教師克服學習落差。康軒文教集團以聯合國SDGs為目標，帶領企業永續發展，同時也將品牌文化持續傳承。康軒永續發展委員會結合外部專業顧問團隊，全心投入規劃初步先以SDG3,4,12三個目標為主要發展，從企業內部做起。 SDG3良好健康與福祉：康軒長期養成的運動企業文化，致力提供或協助員工及家屬，充滿健康、活力的工作環境與生活；並盡力將運動風氣推廣至社區甚至廣大的社會。 SDG4優質教育：致力為各層級的教育提供優質教材，協助推動優質教育的執行。康軒教科書將持續創新與進步，期望學生使用康軒教科書時，不只是在實體授課中有所得，更能在線上得到更多延伸的知識。 SDG12負責任的消費與生產：去光碟化，偏鄉送書，舊書回收，致力將環保及綠色生產引入康軒已在進行的各項產銷活動中。除了從內部開始做起，持續與員工一起成長、推動新事業，建立起利害關係人對康軒文教集團的肯定之外；作為教科書領頭羊，更期許能以集團力量擴及整體教育，創造更多良性循環：像是過去常用的各式教學光碟，康軒文教集團早於2017年啟動全面去光碟化，教科書的虛實整合也已推動多年，已陸續轉型為線上媒體教學資源，透過「康軒數位高手」平臺，老師即可獲取各領域的備課素材，幫助老師易教學、學生好理解，而康軒文教集團將持續以百年樹人的精神，為台灣教育成就永續未來。文章報導刊載：https://n.yam.com/Article/20230307224783 文章報導刊載：https://news.586.com.tw/2023/03/474263/
86	2023/03/07	【聯合新聞網】永續教育為使命：康軒文教李萬吉董事長投身SDGs目標 108課綱上路，各家業者競爭激烈，新版教科書猶如「繪本」一般，更加重視美感及設計；康軒文教集團董事長李萬吉表示，康軒30年前便以創新策略，引進日本教材編輯設計，將教科書做出差異化，突破重圍，將知識「簡化、淺化」，以使用者角度出發，統一各科課本規格尺寸達到老師易教學、學生好理解的效益外，也解決學校分發、管理的痛點。此外，李萬吉董事長也將帶頭投入全球教育事業的永續作為，以聯合國SDGs為目標，秉持百年樹人的精神，期許讓更多下一代感受康軒教育之美，為台灣成就永續未來。康軒文教貫徹創新思維提供更加完善教學資源李萬吉董事長表示，康軒為貫徹「顧客體驗服務」的創新思維，將教科書編寫流程中加入「教師評估階段」，設定一定比例的全國各地教師進行送審前教材評估，第一手體驗新教材的教學可行性、順暢性、創意性等，讓教材發展更貼近教師的教學需求。同時，也在康軒文教集團所設立的康橋學校中，成立康橋中文研究案，實際進入康橋校園做觀課議課研究，於每學期期末與康橋教師進行教材研討會，深度進行教材意見的交換，將康橋教師教學的創意作為教材發展的前瞻研究參考，於教材改版時與作者進行討論，轉化為教材編寫的素材。近年疫情影響，全線上教學或實體加線上同步的混成式教學，讓許多教師及家長措手不及，數位學習也成為備受關注的焦點。康軒因應時代趨勢，數位教學內容發展已投入多年，但疫情艱鉅時刻依舊受到超乎想像的衝擊。首先在頻寬用量，為配合防疫政策改為線上教學時，見識了瞬間巨大流量的威力，需要投入非常多人力與心力，才能確保服務正常運行；此外教師們對於遠距教學的熟悉度不一，從線上教科書播放、作業指派、即時測驗到事後檢討，都是層層關卡。除了確保線上教學資源即時性之外，針對教師們對於教學現場上所面臨的各式問題，也需要隨時在線，迅速提供必要的解決方案。平台及工具也是不間斷地持續修正，除了將教師慣用的教學資源及平台，整合為單一數位資源入口外，還能便於教師做規劃整體的教學方案，幫助師生得以穩定且持續不斷的學習資源。善用科技優勢，將線上線下教學資源整合，多元發展做教育現場的最佳隊友，而這也是李萬吉董事長投入教育事業的初心。實體教材創新！跨界合作打造實用美感兼具教科書學習不再燥味經歷疫情階段的混成式教學後，師生在教學方法及因應上有了既定經驗。疫情逐漸回穩後，回到校園中，教師可依學生線上教學時較有興趣的互動模式，改以紙本、線上混合的教學模式，吸引學生、提高學生學習動機，達到更好的學習成效，而康軒文教集團秉持一貫的教學服務，在教科書基礎上，持續提供教與學的補充資源，以紙本與線上交替的模式，給予各種創新的學習支持。填鴨式教學已不合現代潮流，如何讓孩子能快樂學習並有效率的獲取更多資訊，是新世代家長更關心的。108新課綱以「素養」培養，強調將所學結合能力與態度，轉化活用於生活，遇到問題能夠迎刃而解，顛覆了過去死背硬記的學習方式，但如何吸引學生的注意力及學習意願，成為了教師最大的課題。在資訊爆炸的數位時代裡，教育隨著時代變化，要如何將實體教材創新、並符合時事脈動，也成為康軒文教集團的一大考題。對此，李萬吉董事長進一步說明，康軒不只從教材內容下功夫，在編排與細節美感更是用心求變。編排上除採用時事、生活化的內容，同時更大膽的「跨界合作」，與國內外插畫家合作，由插畫家繪製封面和內頁圖說，取經各國，讓教科書版面更設計美感、獨樹一格，讓原本枯燥乏味的教科書，華麗變身如同繪本一般，不但更加好閱讀，也能激起學生願意主動翻開課本，將不同的內容、知識，以最好的呈現方式提供給師生，也因此即使競爭者逐年增加，康軒教科書仍達40%市佔率，維持龍頭地位。除了教科書全面進化，因應數位世代，結合互動式科技，只要掃描課本中的QRcode，教科書將不受紙本限制，家長隨時都能點開親子共學。同時也針對學生自學的需求發展線上課程，將教科書內容延伸設計，以10分鐘為單位的數位課程，不受場域影響，方便自學，也能協助教師克服因進度不一所造成的學習落差，最終期望學生在使用康軒教科書時，不只是在實體授課中有所得，更能在線上得到更多延伸的知識。李萬吉董事長主動發起永續議題，致力提供優質教育、善盡企業社會責任李萬吉董事長進一步說明，教育對人的影響最大。從教科書產業跨足辦學事業，藉由來自第一線教育現場的觀察，並擴大教育影響力。康軒文教集團將以聯合國SDGs為目標，帶領企業永續發展，同時也將品牌文化持續傳承。由李萬吉董事長發起康軒永續發展委員會，並擔任負責人，結合外部專業顧問團隊，全心投入規劃初步先以SDG3,4,12三個目標為主要發展，從企業內部做起。 SDG3良好健康與福祉：康軒長期養成的運動企業文化，致力提供或協助員工及家屬，充滿健康、活力的工作環境與生活；並善盡企業之社會責任，盡力將運動風氣推廣至社區甚至廣大的社會。 SDG4優質教育：本於教育產業精神，致力為各層級的教育提供優質教材，協助推動優質教育的執行。 SDG12負責任的消費與生產：去光碟化，偏鄉送書，舊書回收，致力將環保及綠色生產引入康軒已在進行的各項產銷活動中。除了從內部開始做起，持續與員工一起成長、推動新事業，建立起利害關係人對康軒文教集團的肯定之外；作為教科書領頭羊，更期許能以集團力量擴及整體教育，創造更多良性循環：像是過去常用的各式教學光碟，康軒文教集團早於2017年啟動全面去光碟化，教科書的虛實整合也已推動多年，已陸續轉型為線上媒體教學資源，透過「康軒數位高手」平台，老師即可獲取各領域的備課素材，幫助老師易教學、學生好理解，而康軒文教集團將持續以百年樹人的精神，為台灣教育成就永續未來。
87	2023/02/24	【天下雜誌】從台灣到世界康軒集團李萬吉以永續教育的使命擘劃百年樹人志業 (文/葉亞薇 ) 在台灣的教育改革史上，「康軒」始終是領先創新的示範者。從藝能科教科書切入教育事業，康軒集團致力教材的專業與美感，進而創辦康橋教育體系，從台灣走向世界，以全人教育培育具國際視野的新世代，實踐百年樹人的信念。「如果課本就像插畫可愛、版面美美的圖畫書，讓孩子一看就喜歡，那該有多好！」當108課綱上路，如「繪本」般重視美感設計的新版教科書成為顯學；而早在30年前，這個想法，即是當年教科書產業新兵的「康軒文教出版」的突圍創新策略。解決教育現場痛點，打造深度與美感兼具的教科書 1988年，政府開放民間編印國中藝能教科書，學生時代就在哥哥的教科書出版社幫忙的康軒文教集團董事長李萬吉，看準教科書產業的發展性，隔年創立「康軒文教」，初登場即編寫全科目教科書，更引進日本教材的編輯設計，展現「品牌差異化」的經營戰略。「不同於國家統一編纂的設限，民間業者一定要求新求變，才能有競爭力。康軒不只在教材內容用心，更要在教材編排與美感細節下功夫。」李萬吉表示，最初取經各國教材，最終因文化接近、美感發展成熟而決定參考日本，不僅讓康軒的版面設計美感獨具，更要將知識「深入淺出」，達到老師易教學、學生好理解的效益。不只教材內外兼修，康軒統一了各科課本的規格尺寸，從使用者角度出發，解決學校分發與管理的痛點。貫徹「顧客體驗服務」的創新思維，讓康軒在教育事業成功開疆闢土。教科書開放的第一年(1989年)，民間教科書市佔40%，康軒即佔25%；第二年民間70-80%，康軒佔60%；第三年：政府版本再減少，康軒更達70%市佔率。而後競爭者逐年增加，康軒卻始終維持龍頭地位，這份深耕教學第一線需求、不斷精益求精的堅持，正是李萬吉投入教育事業的初心。康軒文教集團董事長李萬吉表示：不只教材內外兼修，康軒統一了各科課本的規格尺寸，從使用者角度出發，解決學校分發與管理的痛點。事實上，康軒集團提供整體教學方案，在教科書出版之外，積極推動實體教具開發、教師研習，同時提供老師與學生完善的線上數位解決方案。特別是疫情期間，康軒體察遠距教學在教學現場的辛勞與負擔，即時充分的線上課程教學資源，協助師生能夠穩定且持續的學習，以線上線下的教學資源整合，做教育現場的最佳隊友。創辦國際學校，智育藝術體能兼備的全人教育康軒跨足辦學事業，創建康橋國際學校，也是來自第一線教育現場的觀察。許多家長不滿台灣教育體制，送孩子出國讀書，期許獲得更好的發展，但如何照顧小留學生、國外生活的文化適應、經濟負擔，則是難題。為了打破升學體制，李萬吉創辦康橋國際學校，以K-12的直升學制，在台灣也能具備國際水準的校園學習。「康橋以培育具國際競爭力的菁英為目標，除了養成中英文溝通能力，培養藝文愛好、懂得藝術鑑賞，還有登山的體能鍛鍊，多元發展地落實全人教育。」為了擴大教育影響力，康橋國際學校的成功經驗從台灣走向世界，包括5間中國大陸校區（昆山、西安、合肥、台州、常熟），除了本地學生，亦有來自日本、韓國、台灣的學生就讀。隨著企業擴大海外佈局策略，康橋未來也將前進東南亞，並以康軒出版的經驗延伸發展到泰國，期許讓更多華人下一代感受春風如沐的教育之美。李萬吉表示，教育對人的影響力最大，康軒文教帶頭投入全球教育事業的永續作為，「以聯合國SDGs為目標，是康軒集團一定要走的路，企業要永續，品牌文化則要傳承。」目前正在規劃階段，由董事長擔任康軒永續發展委員會的負責人，結合外部顧問一起合作，從內部逐項發展。像是康軒長期養成的運動企業文化，致力提供或協助員工及家屬，充滿健康、活力的工作環境與生活，將運動風氣推廣家庭與社會，即符合SDG3良好健康與福祉；同時，落實「SDG12負責任的消費與生產」，積極去光碟化、偏鄉送書、舊書回收，把環保與綠色生產引入各項產銷活動中；而康軒專注教育本業，致力各階段教育的優質教材，推動優質教育，則是「SDG4優質教育的實踐」。李萬吉期許，康軒集團照顧員工健康、創造優質就業環境、打造幸福企業，同時持續成長、推行新事業，建立利害關係人對企業肯定，再延伸至學校，以百年樹人的永續精神，為台灣成就永續的未來。走進康軒，看見國際高度的教育未來文章報導刊載：https://www.cw.com.tw/article/5124740
88	2023/02/17	【TALENT , in Taiwan台灣人才永續行動】審核通過在康軒文教集團，人才是我們最重要的資產，營造健康、和諧、人性的企業文化，一直是康軒文教集團的營運發展目標。因應全球ESG的浪潮下，康軒文教集團更積極推動聯合國永續發展目標SDGs。於2023年，康軒文教集團通過審核，正式宣布加入「TALENT, in Taiwan，台灣人才永續行動聯盟」，成為教育出版業第一家加入的企業！我們將承諾推動「意義與價值」、「多元與包容」、「組織溝通」、「身心健康」、「獎酬激勵」與「人才成長」六大指標，並用具體的行動支持人才的培育與發展，保有人才永續的競爭力。 ● 意義與價值我們將繼續秉持「致力深耕教育園地，成為華人社會最有貢獻的知識產業集團。」的企業願景，展現教育的使命，發揚創意、誠意、滿意的經營理念，營造健康、和諧、人性的企業文化，發展前瞻、活潑、多元的優質教材，開創知識、能力、人文的學習樂園，給孩子一個美麗的未來。讓全體員工有所依循，朝向一致的方向前進。 ● 多元與包容塑造多元及包容的工作環境，支持女性員工成功與成長，女性主管遠高於其他企業女性主管平均值。在康軒文教集團不論種族、宗教、性別、或是年齡，所有員工都會得到一致的對待及平等的機會，透過尊重員工的獨特性和鼓勵創造，支持員工的成長。 ● 組織溝通重視同仁的各項意見表達及回饋，建立員工申訴信箱溝通管道，必要時給予員工關懷及協助。 ● 獎酬激勵每年依據經營獲利，建置公平、合理、與績效考核結果連結的獎酬制度。公開表揚表現優異及久任員工並給予獎勵。 ● 身心健康我們重視員工的身心健康，每年必修運動五學分鼓勵員工運動，並推廣各項社團、補助運動活動；護理師及醫師定期臨場服務關心同仁身心狀況；員工健康檢查優於法規項目並每年舉辦；全體正職同仁均有意外險及醫療險的保障。 ● 人才成長規劃與時俱進的課程，打造員工的終身學習動能。線上學習平台造訪人次超過20萬次(於2018年開始統計)，近千堂的線上課程(導入天下創新學院與大師影音課程)，針對不同職別的同仁，在管理能力與專業能力上規劃不同的訓練藍圖，並於於2022年獲得TTQS銅牌。實體課程有管理職培訓、共通核心職能訓練及專業職能訓練。接下來，我們將與《天下學習》、《Cheers快樂工作人》及200+聯盟夥伴持續倡議，共創人才培育的希望工程，為每一位工作人創造更好的未來。
89	2023/01/05	【今周刊】逾700人參加健盟首場「健康達人挑戰賽」超過8成參賽者達標台灣健康運動聯盟（下稱「健盟」）今（2023/1/5）日舉辦「健康達人挑戰賽CBHS成果發表暨表揚獎勵大會」，發表賽事成果，並頒發獎金。這場為期3個月（2022年10月1日至同年12月31日）的試辦賽，吸引包括康軒文教、康橋國際學校、AIA友邦人壽、易而安不動產、德律科技、東台精機、北投健康服務中心、新竹市湳中里等8個單位，共計26支隊伍、739人參賽。「健康達人挑戰賽」參賽者，透過App記錄自身運動習慣和血壓、體重等資訊，以「日行7000步」為目標，均標是每月執行前述事項（大於等於）12天，高標是16天，頂標為20天。在本次參賽的739人中，有615人達到均標，占比83.2%。大賽冠軍則是3隊並列，分別為「康軒E隊」、「康軒F隊」，以及「北投健服」，各獲頒3萬元獎金。全文詳見：https://www.businesstoday.com.tw/article/category/183029/post/202301050048/
90	2022/10/24	康軒致力於發展教育訓練系統培訓人才，人資部門於 2022年申請政府評鑑，獲得TTQS銅牌肯定，優良訓練品質獲主管單位肯定與認同！ TTQS是勞動部勞動力發展署為了提升企業/訓練機構辦理教育訓練的品質，所建立的國家訓練品質系統 Talent Quality Management System 用來評衡企業人才發展的指標，台灣每年約有1～2千家企業申請認證，包含中華電信、統一、台塑等企業，其中獲得銅牌者僅占17%！
91	2022/10/11	【經濟日報】康軒攜手NTT DATA 透過SAP升級紮穩根基向上躍升十年樹木，百年樹人，教育是百年大業，致力深耕教育園地的文教出版業龍頭康軒文教集團(以下簡稱康軒)日前與NTT DATA舉行升級SAP S/4HANA專案啟動會議，目標透過升級SAP核心系統讓事業版圖不斷擴張的康軒能重新梳理流程，持續優化管理模式，為康軒下一個30年的持續成長提前佈局，打穩根基。康軒李萬吉董事長表示，SAP ERP是集團的核心命脈，康軒在20年前開始導入ERP系統，以科技化管理簡化內部流程。但隨著科技日新月異，康軒也要與時俱進，這次的升級優化不僅是系統面，也是康軒企業體質的全面檢視與優化，打穩根基，解決痛點。為了就是能加速企業成長，讓康軒持續革新、進化。「企圖決定版圖!」康軒郭俊宏總經理說道，康軒事業擴及兩岸及東協，都要歸功於20年前的佈局，透過描繪未來藍圖，康軒很早就透過科技進行內部管理，有了穩健的企業核心基礎，康軒才能持續成長，這次的系統升級，也是為了因應未來的發展，透過流程改造，精準化的數據管理，迎接下一個嶄新的30年。康軒黃輝鐘總經理指出，有了前兩次系統導入的經驗，康軒培養了很多ERP人才與種子學員，對這次的系統升級有很大助益，讓新舊系統無縫接軌，加速專案時程推進，企業全面升級。針對企業優化，康軒黃豔秋財務長則提到，流程優化就如同企業經營，精進之道在於持續跟永不停止的過程，儘管同仁已經熟悉目前系統操作，但唯有不斷精益求精，才能邁向卓越。 NTT DATA總經理謝禎國也分享了對專案目標的期待。NTT DATA在協助企業做SAP升級有最豐富的經驗，鑒於康軒團隊已經很熟悉SAP系統操作，這次的升級，會特別著重SAP新功能的呈現與應用，讓高階主管能在手機、平板上，隨時隨地透過友善的報表介面與即時的數據產出，一手掌握各部門方方面面的即時工作體現。NTT DATA顧問團隊也會發揮系統彈性的外部串接功能，全面提升康軒與各外部系統協作能力與敏捷性，將過往封閉式的SAP ERP架構轉換成友善的開放性架構，無縫整合康軒當前與未來各種創新的IT應用。
92	2022/10/06	【中廣】培養規律運動習慣　「健康達人挑戰賽」一期三個月「這個月你運動幾天?」大家都知道運動對健康的重要性，卻總是找藉口不運動，台灣健康運動聯盟５日舉行「健康達人挑戰賽（CBHS-Challenge to Be a Health Smart）」誓師記者會，為期三個月過程，每天走7000步，每月12天，總獎金150萬元，讓參與者不僅獲得成就感，同時培養規律運動習慣，引爆新趨勢。針對台灣的不運動現況，曾擔任體育署長的台灣健康運動聯盟理事長高俊雄提出數據，說明體育署經過二十年調查全民運動行為，其中35歲到55歲族群的規律運動人口率只有20-23%，不運動比率最高，不運動人口的下降比率也是最低的。高俊雄期待透過「健康達人挑戰賽」為期三個月的行為改變，讓大腦獲得養份，進行到第四個月時，大腦就會呼喚繼續運動，進而養成運動習慣，也鼓勵企業爭取運動認證，讓員工樂於參與運動。衛福部國民健康署前署長邱淑媞提出不運動對年長者的傷害，台灣不健康餘命統計，女性是8.9年，男性是7.2年，如果以平均年齡來換算，女性有十分之一時間臥床，男性則是十一分之一；同時八十歲以上的女性，有三分之一失能，男性比例也達四分之一。因為不運動付出的經濟代價有多高，進入長照階段最為有感，投入費用非常龐大。台灣健康運動聯盟秘書長張東洋引用政府部門的公開數據，表示目前台灣長照人數大約是八十萬人，到了2025年將突破一百萬人，以每月平均長照費用五萬元計算，全國每月的長照費用是500億元，一年就要6000億元，大約是全民健保全年總支出的八成，不僅是拖垮很多家庭的沈重負擔，也是一再上演的社會悲歌。台灣健康運動聯盟於民國98年成立，有五位卸任部長加入，是結合產官學協媒醫體的全國性人民團體，並且在107年與美國哈佛大學全球健康計畫（HGHP）簽約合作，讓台灣的健康促進跟隨HGHP走向國際。台灣健康運動聯盟為了強化民眾自發運動習慣，於10月1日推出「健康達人挑戰賽」，共有739人參與，為期三個月，從每月規律運動天數、量血壓與體重天數、查看成績天數等三大目標，完成健康達人的挑戰任務。每月規律運動天數，是以一天走7000步為目標，張東洋表示，一般人日常生活步數為3000到5000步，很容易達到日行7000步目標。健康達人挑戰賽是計算每月規律運動天數，運動12天即達到均標，運動16天是高標，達到20天就是頂標；同時可以透過特定APP雲端系統，觀察每天的血壓與體重變化，掌握身體狀況。另外，透過成績與排名激發競爭力，活動是利用個人、大隊與群組方式，強化運動習慣，共有來自社區、企業與不同行業的739人參與，分為27個大隊，編成57個群組，只要達標可獲得表揚與獎金鼓勵，同時可以隨時查看APP雲端數據。其中參與最踴躍的康軒文教機構，有多達570人報名，分為19大隊，董事長李萬吉更是國際認證鐵人三項選手，已參與比賽108次，分享企業推積極鼓勵員工參與運動的經驗。目前健康運動挑戰賽已進行四天，有規律運動的比例高達九成，持續關注健康比例超過八成五，關注群組成績的比例更高達九成八，這些數據都讓主辦單位大受鼓舞。全文詳見：https://bccnews.com.tw/archives/319947
93	2022/10/06	【今周刊】台灣35至55歲族群最不愛動！「健康達人挑戰賽」推3個月養成運動習慣 1天走7000步就達標大家都知道運動有益健康，但對忙碌的現代人而言卻是知易行難，特別是體育署統計2007至2019年台灣各年齡層運動人口，35～55歲上班族規律運動比例最低，不運動的人最多，下降幅度也最小。為鼓勵全民運動，台灣健康運動聯盟（健盟）與哈佛大學「全球健康計畫」合作，舉辦健康達人挑戰賽，利用目標設定、數據管理及團體激勵的方式進行，推動民眾養成運動習慣並變健康，總獎金150萬元。健盟秘書長張東洋表示，我國預估在2025年將進入超高齡社會，屆時台灣每5人就有一位超過65歲，預估長照人口將突破100萬人，以每月平均長照費用5萬元計算，全國每月長照費用是500億元，一年就要6000億元，約是全民健保全年總支出的8成，無論對社會、對家庭都是沉重負擔。要預防老後失能，最好方法就是建立規律運動習慣，健康達人挑戰賽一期設定3個月，從每月規律運動天數、量血壓與體重天數、查看成績天數等三大目標，完成健康達人的挑戰任務。每月規律運動天數，是以一天走7000步為目標。張東洋表示，一般人日常生活步數為3000到5000步，運動30分鐘的健走有3600步，小跑步約4000步，很容易達到日行7000步目標。健康達人挑戰賽是計算每月規律運動天數，運動12天即達到均標，運動16天是高標，達到20天就是頂標；同時可以透過特定APP雲端系統，觀察每天的血壓與體重變化，掌握身體狀況。首期健康達人挑戰賽有739人報名參加，包括文教、房仲、製造、科技、壽險等來自全台各行好手參加，也有村里社區民眾揪團一起來。健盟理事長、也是前體育署長高俊雄，在任內積極推動運動企業認證，2020上半年已有近300家大型企業獲得體育署認證。他笑說，企業老闆本來都擔心員工運動會玩瘋，後來發現員工揪團跑馬拉松、登山，員工反而能提升溝通與凝聚力，生病、請假次數也降低，「不用補助，他們也願意推！」不過，這些獲得認證的企業都是上市櫃大公司，這次的健康達人挑戰賽則針對中小企業去推行，希望能藉此將運動風氣更廣泛的推廣，也能啟發更多企業主。本身就熱愛運動的康軒文教集團董事長李萬吉，已完成108次鐵人三項挑戰，這次也動員570名員工參加健康達人挑戰賽。李萬吉說，他過去10多年來在公司推動跑步、游泳、登山等運動，旗下員工有逾600人完成鐵人三項挑戰，登上百岳的也不在少數，深刻感受企業對員工運動的影響力真的很大，「老闆動起來，高階主管也會動起來，一個拉一個，拉起來就不得了！」目前健康達人挑戰賽已進行4天，規律運動者比例高達9成，持續關注健康比例超過8成5，關注群組成績的比例更高達9成8。健盟期待這個強化腳力的走路活動，能以「2025年雙北世界壯年運動會」為終期目標，和來自全球的100多個國家好手們同場競技，測試參與「健康達人挑戰賽」的績效。全文詳見：https://thebetteraging.businesstoday.com.tw/article/detail/202210060006
94	2022/08/19	賀！小康軒三件玩具：《企鵝找泳圈》、《甜蜜馬卡龍》、《OK，啾咪，砰！》通過第二屆樂齡玩具徵選，並取得「ST樂齡玩具標章。
95	2022/08/19	賀！小康軒出版《米食料理72變》入選2022希望閱讀百本好書，本書同步獲選臺北市111年度「兒童閱讀優良媒材」圖書類優良推薦。
96	2022/08/17	【聯合新聞網】康軒線上路跑冠軍31天跑945公里由康軒文教集團舉辦的「夏日熱血、康軒300K」線上路跑活動，從7月中起跑，為期一個月已在日前落幕，共有橫跨台灣、中國大陸、泰國三地772員工參與，第1名在31天中跑了945公里，董事長李萬吉強調，只要是有助於員工身體健康的活動，他都願意嘗試。康軒線上路跑源於2020年1月，24名熱愛跑步的康軒員工私下組成兩隊PK，看哪一隊在1個月內跑最多公里，引發集團內其他員工熱烈回響，今年已經邁入第4屆，分成120公里體驗組與300公里挑戰組，772人參與也寫下新高的，除了現任員工，還有不少離退休員工參與。考量到每位參與者身體素質以及生活作息時間不同，今年活動只要求以每8分鐘1公里的速度，每次上傳紀錄不得低於3公里即可，參與者可以善用時間分段完成。最終第1名就是一位離職員工以31天完成945公里達成，他表示，在康軒任職期間養成規律的運動習慣，讓他受益匪淺，因齡屆退後還能有健康身體、充足體力到處趴趴走，充分享受退休生活。長年熱衷於鐵人三項運動的李萬吉表示，這次參與活動的員工幾乎都是因規律的運動習慣而跑，也只有在康軒長期型塑的運動氛圍、文化下，才會有這麼多員工樂此不疲、踴躍參賽。未來有助於員工身體健康的活動都願意嘗試，甚至有益於協助社會健康的活動也願意支持。活動精彩紀錄：https://www.knsh.com.tw/2022run/
97	2022/08/17	【聯合新聞網】路跑／橫跨3地772人參與夏日熱血康軒300K落幕炎炎夏日中，你會選擇甚麼方式來消暑呢？熱愛運動且以運動為企業文化的康軒文教集團，有近800名員工選擇用揮灑汗水的線上路跑來消暑，康軒從7月16日到8月15日舉辦為期一個月「夏日熱血、康軒300K」的線上路跑活動，在日前正式落幕。這次活動分300公里組及120公里組，採分散各地、各自完成、線上統計的方式進行，活動一公告，就獲得集團員工的熱烈響應；橫跨中國大陸、台灣、泰國三地共772位員工報名參與，氣氛非常熱烈，最終第1名在31天跑了945公里。這次線上路跑已是康軒第4次舉辦，第一次是2020年的1月份， 24位熱愛跑步的員工私下組成兩隊PK，看那一隊在一個月的時間跑的公里數多，比賽還沒結束就引起其他員工不滿「為什麼沒揪我？」因此2月份馬上辦理第二次比賽，這次人數增加到42人、分成3隊比賽。儘管2021年因疫情嚴峻而停辦，但今年疫情已緩和，加上政府鼓勵民眾常態生活，活動推出後，引起廣大的迴響，由於參賽人數眾多，康軒大家長、董事長李萬吉特別提醒，跑步是為了健康，千萬不要因一時熱血或衝動而報名，務必要有所練習才能參賽，活動6月底完成報名後，留半個月的時間給大家練習並讓身體逐漸適應跑步的強度。由於考慮每一位參與者身體素質不一，所以只要求以每公里／8分鐘的速度完成即可，也因每位員工的工作及生活作息時間不同，因此鼓勵善用時間分段完成，可以清晨跑、傍晚跑；有些夜貓族甚至是選擇晚上9點以後跑，只是每次上傳的跑步記錄不得低於3公里。康軒長年推動積累的運動文化，已厚植在每一位員工身上，即使已離職或退休，依舊能保持規律的運動習慣，集團有舉辦任何運動賽事，都會通知離退休員工，歡迎他們回來與大家一起活動。本次線上路跑的第一名就是一位已離職的員工，31天完成了945公里，他賽後表示，在康軒任職期間所養成規律的運動習慣讓他受益匪淺，在因齡屆退後，還能有健康的身體、充足的體力，到處趴趴走，充分的享受退休生活。長年熱衷參與鐵人三項比賽的董事長李萬吉，也為此次的線上路跑活動提供了豐富的獎品，挑戰組完成300公里的贈送一雙有馬拉松神鞋之稱的跑鞋；體驗組完成120公里的贈送2000元的運動禮券。李萬吉表示，這次參與跑步活動的772位康軒員工，幾乎都是因規律的運動習慣而跑；也只有在康軒長期型塑的運動氛圍與文化下，才會有這麼多的員工樂此不疲、踴躍參賽。活動精彩紀錄：https://www.knsh.com.tw/2022run/
98	2022/08/17	【中時新聞網】康軒線上路跑好嗨台、陸、泰772員工參賽：康軒文教集團在7月16日至8月15日舉辦為期一個月「夏日熱血.康軒300K」的線上路跑活動，特別的是這場路跑活動是採分散各地、各自完成、線上統計的方式進行，吸引橫跨大陸、台灣、泰國三地共772位員工報名參與，第1名甚至在31天內跑了945公里。活動精彩紀錄：https://www.knsh.com.tw/2022run/
99	2022/08/03	賀《康軒圖書》一共四本入選文化部第44次中小學生讀物選介！其中，《歡迎光臨！怪獸科學實驗室2：物質物理篇》入選「精選之星」，由評審推薦必讀！！
100	2022/07/21	課本的美感革命-賀康軒美學團隊榮獲多項金獎【八大電視台】專訪康軒文教事業國中、國小美學團隊經理 108課綱後，為了強化美感教育，教科書特別編列了「設計費」，幫助出版社能夠媒合設計師，共同製作課本，像是康軒出版社，就為了國小和國中的課本，特別成立美編團隊，除了針對國小學童設計專屬人物，更在首屆的教科書設計獎拿下兩個金獎，儘管獲獎無數，但出版社也坦言，目前體制，想要做到百分之百的「美學課本」，難度還是相當高。溫柔的的大鯨魚碰上硬梆梆的合數、質數，竟然能變解謎任務！不再是大量公式和一堆計算題，康軒國中數學課本增強互動，拉近和數學的距離，從封面提升孩子學習動機。教科書添趣味性增加學習動機，拿下首屆教科書設計金獎。跟著綁著馬尾的小米米和小黑鳥一起踏入踏入校園生活，康軒國小教科書設計主題人物陪伴孩子學習，讓教科書就像繪本，康軒小一國語課本和數學跨域結合，榮獲教科書學習設計類金獎。教科書的美感設計，主要是為了解決孩子學習的問題，啟發孩子的想像力，讓孩子喜歡教科書喜歡課本！影片網址：https://youtu.be/xG5TFYpOl2s
101	2022/04/25	康軒出版必屬佳作，賀康軒圖書獲選下列優良書單： 111年度「兒童閱讀優良媒材」核心推薦書單-中文圖書類低年級廉政小公民3：龍王的眼睛鄭雯娟、李怡萱廉政小公民4：龜兔賽跑第二回鄭雯娟 111年度「兒童閱讀優良媒材」核心推薦書單-中文圖書類高年級藏在手機裡的祕密李光福我的AI同學1：AI的發展史陳靜芬我的AI同學2：AI的應用領域陳靜芬阿公阿媽去上學李光福 111年度「兒童閱讀優良媒材」核心優良書單-中文圖書類低年級王文華的說話課1：女巫想說的祕密王文華王文華的說話課2：巫師要聽的祕訣王文華 111年度「兒童閱讀優良媒材」核心優良書單-中文圖書類中年級愛的故事知識繪本1：為你做一件泳衣潘美慧愛的故事知識繪本3：送給冬天的新尾巴潘美慧愛的故事知識繪本4：我最好的大象朋友潘美慧愛的故事知識繪本8：對你說一百次謝謝潘美慧愛的故事知識繪本10：我的小丑魚同學潘美慧嘰哩咕嚕話三國1：歇後語一點就通賴惠鳳跟紅豆妮綠豆兵遊世界康軒編輯部貓偵探的食安推理故事：啊！校外教學怎麼了？方秋雅衝吧！新住民的奮鬥記：堅守廉潔、誠信的力量胡儀芬 111年度「兒童閱讀優良媒材」核心優良書單-中文圖書類高年級數學小偵探5：密室脫逃計畫楊嘉慧三個傻瓜的籃球夢2 蕭逸清
102	2022/04/25	康軒出版必屬佳作，賀下列小康軒圖書獲選111年度兒童優良閱讀媒材核心優良書單： 1.閃電魚尼克：一條愛讀書的魚 2.來數羊：第238隻羊鑽進棉被洞了！ 3.洋洋的紙箱子 4.毛衣勾到了！ 5.吃一片雲：好想快快長大的毛毛蟲 6.米食料理72變 7.烏龜慢慢找工作 8.我會誠實－糟糕，闖禍了！ 9.我會處理衝突—想玩盪秋千 10.我會控制音量—在圖書館裡 11.我會遵守規則—我好想贏！ 12.我會有禮貌—到別人家作客 14.小不點大夢想－香奈兒 15.小不點大夢想－蒙特梭利 16.小不點大夢想－賈伯斯 17.小不點大夢想－瑪里．居禮 18.小不點大夢想－達爾文 19.小不點大夢想－德蕾莎 20.小不點大夢想－甘地
103	2022/04/11	【康軒國文--后羿射月】在教室搭建舞臺，讓舞臺劇劇本走進康軒國文！你喜歡看舞臺劇嗎？我們都聽過「后羿射日」和「嫦娥奔月」的故事，但你聽過「后羿射月」嗎？〈后羿射月〉是康軒課本首度帶入原創戲劇劇本，改編自故事工廠原創舞臺劇《3個諸葛亮》，由康軒與黃致凱導演合作編寫，透過傳說中的愛情故事，講述現代的感情觀，關於分享、關於成全、也關於愛，以幽默逗趣的情節和耐人尋味的文字呈現，引發人們深思愛情的真諦。〈后羿射月〉的作者，同時也是故事工廠藝術總監的黃致凱導演認為，透過課本與戲劇的結合，能在孩子們的心裡埋下一顆種子，讓他們在未來面對不同人生課題時，能獨立思辨及發揮創意，這是國文課除了傳遞知識外，能夠給孩子們最珍貴的禮物。有表演藝背景的老師們也表示，沒想到課本除了可以看、可以讀之外，還可以演！除了讓學生們透過閱讀理解文本，本課還加入了欣賞、探索文本的功能，讓學生們能夠在課後實際演出，盡情發揮，體驗戲劇表演之美！康軒透過「戲劇與教育」跨域合作，將這些貼近日常的課題納入課本，不僅增添課本的教學趣味，還能帶領孩子領略戲劇的美學與魅力，培養生活素養，期許透過教學，將更多台灣戲劇創作發揚光大。 3分鐘前導片 https://fb.watch/cjyG7P5Iqw/ 5分鐘完整版 https://youtu.be/0BVxcPVEsB4 感謝老師熱情參與1/12(三)北區場、4/10(日)高雄場(大東文化藝術中心)觀劇+作家講座謝謝導演親臨現場與大家互動！感謝故事工廠 #康軒國中 #康軒國文 #表演藝術 #戲劇
104	2022/03/30	【東森新聞】台灣出版產業特殊卓越貢獻獎：「台灣出版產業特殊卓越貢獻獎」，獲獎人分別為全球星桂冠獎創辦人林暉博士，以及康軒文教事業股份有限公司董事長李萬吉。圖書出版事業會協會理事長林洋慈表示，出版教育文化對於人文涵養與生活教育的提升非常重要，特別感謝林暉博士與李萬吉董事長對於台灣出版事務推動不遺餘力，更發揮專業與熱忱，結合自身產業專業與社會資源，進行出版事務的延伸發展與實踐，特別頒贈此獎，感謝其無私奉獻的精神。（圖／圖書出版事業會協會提供）
105	2022/02/24	賀！康軒國中、國小教科書封面，榮獲2021 教科圖書設計獎封面設計類-金獎由教育部指導、台灣設計研究院執行，台灣第一個以教科書為主題的設計競賽「教科圖書設計獎」，於今（2/24）日揭曉得獎名單！在「封面設計類」國小組，由走向設計工作室的「小三英文第一冊」獲得金獎，設計師吳怡葶、游語蕎使用色彩明亮清爽的手繪插畫，從世界共有的「天空」出發，表達學習英文是與世界連結、溝通和發現的橋樑，並加入書籤設計的巧思，讓孩子能自行創造角色，運用於內頁教學，提升英文學習興趣與效果。國中組則由康軒文教事業國中美編部的「Whale! 這是數學」拿下金獎，設計師陳玫妤、李政穎、廖本田以精準的色彩規劃與圖形，將理性的數學與溫柔的鯨魚意象連結，傳達萬物與數學的關係，其中更配合國一「判斷質數與合數」課程，融入摩斯密碼的趣味互動設計，讓學生在解謎遊戲中引發學習興趣。「學習設計類」國小組由康軒文教事業的「國小首冊國語」榮獲金獎，合作設計團隊IF OFFICE跳脫一般課本以一課一課呈現的形式，以「書中書」將課文串聯成一本故事書，並以貼近孩子筆觸的插圖、適齡語法與圖文整合設計，讓孩子在故事的閱讀旅程中學會注音符號。國中組金獎則由南一書局企業股份有限公司的「國中2年級上學期自然科學」獲獎，合作設計團隊大梨設計事務所從使用者體驗角度思考，透過設計整合學習內容，運用基礎版面、字體和色彩系統精準呈現，並結合示意插畫、資訊圖表等內容，提供不僅美觀，更舒適、易讀且容易學習的使用體驗。欣賞得獎作品：https://schoolbook.design.org.tw/winner_year/3

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