【經濟日報】智慧教室 打造下一代競爭力重要關鍵：康橋雙語實驗高中總校長張啟隆認為，面對科技當道的世界，下一代的孩子不一定要具備設計「科技化」的能力，但至少要具備應用「科
技化」的能力。以康橋為例，康橋去年九月導入科技化英語教學，一方面訓練師資，以更有趣味多及元的方式加激發孩子學習潛能，另一方面培養孩子使用科技的能力，這樣的教學，讓我們體驗到，科技可以觸動更深層的學習力，創意力甚至協同能力，孩子覺得上課有趣，學習力量自然超乎想像。