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2019/08/13  中國時報

讓測驗分數成為教學助力

許多移民國外的家長,喜歡比較台灣和外國教育的差異,最近聽到一種說法很有意思。家長覺得國外的孩子通常到了中學,為了有好的學業成績來申請大學,才感受到「分數」的壓力,在那之前,學校的評量多半是以A、B、C等級距來呈現,或是只有對孩子表現的文字敘述;然而在台灣,從小學一年級開始,就要面臨每次考試有個明確分數,每錯一題可能就有5分10分的落差。

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