致力深耕教育園地,成為華人社會最有貢獻的知識產業集團。
現在加入會員,即可用0元體驗線上課程!先診斷再上課,突破學習盲點。
康軒文教集團獲得109年度教育部體育署運動企業標章認證!同時參與體育署的運動積分賽競賽,短短一個月時間就獲得季軍。
2021線上國際書展~《康軒學習雜誌》科普閱讀過新年,期數、套書雙重送!
一個瀰漫著大霧的清晨,我們享用了豐盛的早餐,逗弄了旅館的小狗,帶著前夜在鐵質溫泉中浸泡過的一身輕鬆,踏上瓦拉米步道。
最近聽聞幾則親子互動的衝突事件,深感父母與青少年的溝通難為,尤其面對未來志向、興趣發展與學習規劃這類的議題時,父母容易以自身理解和經驗,想將自認為正確的觀念灌輸給孩子...
雖然受疫情影響又延後了幾天,新學期還是在平安中開學了。或許是因為疫情,這個寒假多半都不能安排出國遠行,甚至連許多營隊活動都無法辦理,孩子在家悶的差不多了,家長也巴不得趕快把孩子送到學校去。
寒假到了,最近發現不少家長分享高中生孩子去做志工服務的事,也有家長焦慮的問著該如何幫孩子尋找到偏鄉服務的機會?甚至抱怨新的大學考招制度,連學生放個寒暑假都不得閒,家長也得跟著操心,幫忙找志工、找營隊,就怕孩子蹉跎假期,錯失武裝自己學習歷程的機會!
在某個廣播節目中,聽到心理學專家分析臉書使用者之所以在意貼文被按讚的次數,這是因為人類的天性多是喜歡被肯定和讚美的,甚至為了獲取更多的讚美,刻意發表符合他人期待的貼文,無意間型塑出某種特定的想法或行為模式。